четвер, 18 лютого 2021 р.
Всім веселого настрою від хмаринки Веселинки!!!
Укр. мова (письмо)- "Письмо великої літери "Ю".
Прописати 2 рядочки великої буки Ю; прописати по рядочку слова- Юля, Юрась; речення - Юля була в Юрмалі. Юхим та Юрій друзі.
Я досліджую світ стор. 30-31. "Звірі України".
Образотворче мистецтво - "Квіти в вазі".
середу, 17 лютого 2021 р.
Всім вітання!!! Веселого настрою!
Укр. мова (БУКВАР) - стор. 44-45, "Велика буква Ю". Читати слова, текст. До тексту придумати свій заголовок.
Укр мова (письмо) - прописати 2 рядочки маленької букви ю; слова: юнга, юшка, читаю; речення: Люба малює свою мрію.
Математика - стор.92 "Досліджуємо таблиці додавання чисел другої п'ятірки".
№1 - усно;
№2 - записати до зошита, задуємо переставну властивість додавання: 2 + 8 = 8 + 2 = 10 - зручніше додавати до більшого числа менше;
№3 - усно, при збільшенні одного з доданків, збільшується і сума;
№5 - розв' язати задачу і записати до зошита.
Я досліджую світ - "Різноманітна природа України"
стор. 28-29. Рослинні символи України:
вівторок, 16 лютого 2021 р.
уку
Найщиріші всім вітання!!!
Укр. мова (БУКВАР)- стор. 42 - 43 "Буква "Ю". Читати слова, речення та текст. До тексту придумати заголовок.
Укр. мова (письмо):
прописати 2 рядочки великої літери Ц,
рядочок слова - Царівка та Царенко,
речення: У Гриця песик Цяточка.
Марічка живе в селі Царівка.
Математика - стор. 91:
№1 - записати до зошита лише відповіді в рядочок;
№2 - записати і обрахувати вирази;
№3 - виміряти відрізки, в зошит записати порівняння відрізків: 6 см > 2 см, 5 см < 6 см.
№6 - розв'язати задачу, записати в зошит.
Додатково :
Англійська мова - в друкованому зошиті ст. 47-48, прописати літери ст. 48. Якщо не прописані літери на попередніх сторінках, то прописати теж.
ВДАЛОГО ДНЯ !!!
понеділок, 15 лютого 2021 р.
Вітання всім від сонячного зайчика, який сьогодні цілий день з нами!
Укр. мова (буквар) стор. 40-41, "Велика буква "ЦЕ". Читати слова, речення та текст.
стор. 90 - №1 - усно;
№2 - практично в зошиті;
№3 - записати числа в порядку зростання;
№4 - задачу записати в зошит.
Укр. мова (письмо) "Маленька буква "ц".
Прописати 2 рядочки літери ц,
прописати слова по рядочку: цирк, палац, цуцик.
Записати речення: У бабусі на грядці виріс перець.
четвер, 4 лютого 2021 р.
Вітання моїм учням, яких дощик "зимовий" лишив вдома!
Я досліджую світ - "Україна - моя Батьківщина".
По підручнику стор. 16 - 17.
Українська мова (письмо) - "Письмо малої літери ч, складів, слів, речень з вивченими літерами."
Прописати літеру ч та слова з літерою ч, речення з вивченими літерами.
Образотворче мистецтво - "Чарівний потяг".
Бажаю успіху!!!
пʼятницю, 22 січня 2021 р.
Я досліджую світ - "Сонце - джерело світла і тепла".
Уважно перегляньте відеоурок:
https://www.youtube.com/watch?v=0JIbX4ifyd0
В підручнику стор. 8. Якщо буде Сонечко - провести досліди, які описані в підручнику.
Математика - "Додаємо і віднімаємо числа 0, 1, 2, 3."
Підручник стор. 76:
№1 - усно порахувати приклади;
№2 - записати до зошита за зразком (повторюємо правило "Щоб дізнатися на скільки одне число більше чи менше другого, потрібно від більшого числа, відняти менше":
7 > 3 7 - 3 = 4
3 < 8 8 - 3 = 5
№3 - письмово в зошит:
Користуємося переставним законом додавання.
3 + 6 = 6 + 3 = 9
2 + 8 = 8 + 2 = 10 - зручніше додавати до більшого числа менше.
№4 - 5 - пропускаємо (опрацюємо в класі).
Зошит стор. 8:
1 завдання - числа 4 та 3 збільшити на 3, число 8 зменшити на 3 - результат записати на гудзичку сніговика, число 7- дорівнює само собі, тому гудзичок залишаємо чистим;
2 - обрахувати вирази;
3 - накреслити відрізки;
4 - у віконечках будиночка записуємо склад числа 10, потім заповнюємо пропуски в прикладах.
Трудове навчання - Аплікаці "Зима" - способом відривання:
https://www.youtube.com/watch?v=nabnt3Xy7Eg
Фізкультура - займаємось спортом вдома:
СЬОГОДНІ ДЕНЬ СОБОРНОСТІ УКРАЇНИ
ЩО ОЗНАЧАЄ ЦЕ СВЯТО:
четвер, 21 січня 2021 р.
ВСІМ МОЇ НАЙЩИРІШІ ВІТАННЯ!!!
Розпочинаємо наше навчання.
Музика - дивится блог Гульчук Г. С.
Українська мова (письмо) - "Письмо великої букви "Ж".
Пригадаємо і прочитаємо слова з літерою ж.
https://www.youtube.com/watch?v=OtYIenb4unM
До слів, що найбільше запам'яталися складіть звукові схеми.
Повчимося писати велику літеру "Ж", переглянувши відеоурок:
За прописом стор. 12 - 13.
Стор. 11 - прописати літеру, слова та речення, розфарбувати малюночки, домалювати предмет в назві якого буква "Ж" стоїть в кінці слова (ніж, вуж).
Стор. 12 - написати пари слів: смуга - смужка, книга - книжка, дуга - дужка.
Розглянути малюнки і дописати речення:
У Жанни Сніжок. У Жені Дружок. - Запам'ятовуємо, що імена людей та клички тварин пишуться з великої літери.
Записати речення письмовими буквами.
Я досліджую світ - "Про місяць і супутники. Театр тіней."
Уважно перегляньте відео:
Що нового ви дізналися про Місяць?
Підручник прочитати стор. 5, 7. В зошиті виконати завдання на стор. 9(перш прочитати підручник). В таблиці порівняння - писати лише слова "так", "ні". Виконати лише дані три порівняння. Добавляти нічого не треба, допрацюємо в класі.
Образотворче мистецтво - МАЛЮЄМО СНІГОВИЧКІВ. В допомогу відео: https://www.youtube.com/watch?v=QzA86osBKkk&list=PLSB63HdpuiJoJ6JPMz-Rd_Hq52Ds6u6k3&index=138
середу, 20 січня 2021 р.
ВСІМ ДОБРОГО ЧУДОВОГО РАНКУ!!!
Веселого настрою на весь зимовий день!
Розпочинаємо навчання.
Українська мова (букварик) - "Велика буква Ж". Трішки розчитаємося, користуючись навчальним відео:
https://www.youtube.com/watch?v=TJW05d-iJeU&t=184s
Стор. 16 - прочитай з Читалочкою слова, спускаючись з "гірки" прочитай невеличкі речення.
Стор. 17 - допоможи жабці прочитати склади з літерою "ж".
Прочитай подані слова швидко і правильно кілька разів.
Прочитай уважно текст. Подумай, куди б тобі хотілося помандрувати. (Текст вчимося гарно читати кілька разів).
Українська мова (письмо) - "Письмо маленької букви "ж".
Пропис - стор.10 -розглянути малюнок, скласти речення;
прописати букву, склади та речення, жабки розфарбувати.
А тепер перепочинемо:https://www.youtube.com/watch?v=W2fHg0qGI14
Працюємо на стор. 11 - прочитати та записати слова з літерою "ж": ніжка, стежка, доріжка.
Записати словосполучення зі словом жовтий, утворити пари слів: служба - служити, дружба - дружити.
Записати речення.
Математика- "Досліджуємо таблиці додавання і віднімання числа 3".
Перегляньте уважно навчальне відео:
За підручником стор. - 75:
№1 - розібрати усно таблиці додавання та віднімання числа 3;
№4 - усно обчислити арифметичні за стрілками.
№2-3 - не опрацьовувати (опрацюємо в класі).
В зошиті з друкованою основою - стор. 7:
1 завдання - обрахувати вирази;
2 завдання - знайти значення виразів за схемами:
5 + 2 + 3 = 7 + 3 = 10; 7 - 3 + 1 = 4 + 1 = 5.
3 завдання - опрацювати задачу(Поставити запитання до задачі - Скільки цукерок в Наталки залишилося?
Зменшуване - 7, від'ємник - 3, різницю - знайти:7 - 3 = 4.
4 завдання - заповнити таблицю і доповнити вирази.
Я досліджую світ - "Про сонце, світло і тінь."
Перегляньте невеличке навчальне відео про СОНЕЧКО:
Опрацюйте стор.4 підручника.
Виконати завдання стор. 8 - в зошиті (завдання 1-2 ).
Перегляньте відео "Як утворюється тінь"
Прочитати оповідання - стор.6
Дати відповіді на питання до тексту.
Фізкультура - займаємось спортом вдома.
вівторок, 19 січня 2021 р.
Перегляньте пізнавальний мультик про свято Водохреща:
https://www.youtube.com/watch?v=DblyA9a_hzE
Тепер до праці.
Українська мова(букварик) - "Звук [ж], мала літера "ж".
Стор. 14 - розгляньте малюнки і визначте місце букви "же" в словах. Назвіть слова з літерою "же". В допомогу відео:
До 3 слів, що найбільше запам'яталися скласти звукові схеми.
Розчитування з літерою "же":
Стор. 14 - виконати завдання Читалочки.
Стор. 15 - чистомовку з Щебетунчиком завчити напам'ять.
Текст гарно читати.
Ягоди ожини. Дуже смачні і корисні.
Українська мова (письмо) - "Письмо великої букви"Ге".
Пропис стор. - 7.
Перегляньте уважно навчальне відео:
— Порівняйте рядкову і велику літери. Чи подібні вони за формою? А за розміром? Велика буква відрізняється від малої лише розміром. Після заокруглення похилу пишемо з більшим нахилом і доводимо до міжрядкової лінії. Не відриваючи руки, праворуч проводимо прогнуту вниз лінію і закінчуємо її на міжрядковій лінії.
Англійська мова - дивитися блог Іванчик О. А.
Математика - "Додаємо і віднімаємо число 3".
Підручник стор. - 74. Уважно переглядайте навчальне відео і виконуйте завдання. Пояснення в відео за нашим підручником.
https://www.youtube.com/watch?v=Ef96ORWELSE
№1 - за зразком записати в тоненький зошит:
8 - 3 = 8 - 2 - 1 = 6 - 1 = 5
8 - 3 = 8 - 1 - 2 = 7 - 2 = 5
№2 - до зошита (дивитись відео)
№3 - до зошита: 1 + 9 = 9 + 1 = 10.
№4 - залишити, не виконувати. Опрацюємо в класі.
Друковний зошит:
1 завдання - записати у вільні клітинки відповіді збільшивши або зменшивши дане число на 2;
2 - записати рівності до схем -6 - 2; 7 + 1; 8 - 7.
3 - записати рішення до задачі.
понеділок, 18 січня 2021 р.
ВІТАЮ З МОРОЗНИМ ДЕНЬКОМ!!! Всім веселого настрою і успіху!!!
Українська мова (буквар) - "Закріплення вміння читати"
Повторимо читання слів з літерою г:https://www.youtube.com/watch?v=8DdeY10GSgk
Стор.12-13. Розчитку з Щебетунчиком - завчити. Слова навчитися швидко читати. Текст навчитися гарно читати. Малюнок уважно родивится, скласти з розкиданих букв слова, за малюнком скласти речення.
Українська мова (письмо) - "Письмо маленької літери г".
Працюємо впрописі на стор. 6. Перш ніж писати, перегляньте відео:https://www.youtube.com/watch?v=QGI3ZIEI6Ns
В кінці сторінки розфарбувати малюнки і домалювати предмет в назві якого буде буква г в середині слова. Наприклад - агрус.
Англійсь мова - дивитись блог Іванчик Ольги Анатоліївни.
Математика - "Вивчаємо вирази на дві дії."
https://www.youtube.com/watch?v=Ey4rz4pOf4g
№1 - усний рахунок;
№2 - письмово в тоненький зошит;
№3 - подивитися, прослухати пояснення в відео, вирази записати до зошита;
№4 - пояснення задач у відеоуроці (розібрати усно);
№5 - уважно послухати пояснення в відеоуроці, задачі записати до зошита (лише рішення).
Робота в друкованому зошиті стор. 5:
1 завдання - закінчити розв'язання виразів -
6 + 2 - 1 = 8 - 1 = 7;
2 - 3 завдання - робота з відрізками, за завданням в зошиті;
4 завдання за зразком поданим в зошиті;
5 - навести та дописати.
Фізкультура - РУХОВА АКТИВНІСТЬ - дитяча розминка.
пʼятницю, 15 січня 2021 р.
Я досліджую світ "Розпорядок дня"
Що таке розпорядок дня або режим дня - це правильний розподіл часу на працю і відпочинок.
За малюнками опиши розпорядок дня. Що із зображеного робиш ти? Розкажи про свій розпорядок дня. Чи однаковий він у тебе всі дні тижня?
Яких малюнків на твою думку не вистачає?
Якщо ти не маєш розпорядку, то можеш його скласти. В допомогу навчальне відео:
Математика "Будуємо відрізки"
Давайте пригадаємо., що таке відрізок:
Пригадаєм, як правильно вимірювати і будувати відрізки:
За підручником - стор. 72
№1 - практично виміряти відрізки;
№2 - розібрати усно;
№3 - побудувати відрізки в зошиті (тоненькому);
№4 - пропустити (опрацюємо в класі);
№5 - записати вирази до зошита (користуємося правилом "щоб знайти невідомий доданок, потрібно від суми відняти відомий доданок).
Робота в зошиті з друкованою основою - стор.4:
1 - завдання - накреслити відрізки;
2 - завдання - обчислити вирази за зразком в зошиті, користуючись переставною властивістю додавання (3 + 6 =
= 6 + 3 = 9);
3 - 6 - виконати за завданням зошита.
Трудове навчання - "Зимове дерево" - продовжуємо закликати до нас ЗИМОНЬКУ, яка трішки запізнилася.
Для роботи в допомогу відео:
Бажаю успіху!!!
Фізкультура - не забуваємо про спорт та здоров'я.
"Танці зігріванці"
четвер, 14 січня 2021 р.
ВСІМ ЩАСТЯ, ЗДОРОВ'Я, ЗДІЙСНЕННЯ МРІЙ!!!
Для веселого настрою, невеличкий святковий мультик:
https://www.youtube.com/watch?v=mNnbGm6sFLw
ТЕПЕР ДО ПРАЦІ.
Музика - дивитися блог Гульчук Ганни Сергіївни.
Українська мова - сьогодні вивчаємо нову, цікаву літеру, познайомтесь, переглянувши навчальне відео:
https://www.youtube.com/watch?v=PJD7lqmkrOY
(Пояснення: галаган - півень).
Які є слова з новою літерою, вам підкаже навчальне відео:
Повторити і запам'ятати слова, викласти 3 звукові схеми до слів, що найкраще запам'яталися.
За букварем - стор. 10 - розглянути малюнки (на малюночку буква "ге" тримає гердан (намисто)- прикраса зроблена з бісеру).
Стор. 11 - порівняти пари слів, прочитати уважно текст, розібрати, що означає вислів "ловити гав"-Ґав (ґа́ви) ловити – марно витрачати час, байдикувати.
(Текст читаємо не менше 5 разів).
Я досліджую світ- прочитати уривок "Дивовижні пригоди в ЛІСОВІЙ ШКОЛІ"
В усьому лісі був лише один годинник. З великим дерев’яним
маятником, з двома дубовими гирями, з дверцятами над
циферблатом.
Обслуговувала годинник тітонька Зозуля. Щоразу, коли
хвилинна стрілка підходила до цифри дванадцять, вона
відчиняла дверцята, визирала і кувала на весь ліс стільки разів,
скільки було годин. А для школи — додатково кувала кінець
уроку й початок перерви. Ну й, звичайно, кінець перерви й
початок уроку. Годинник хоча й був старий, але ходив дуже
точно.
А от зараз годинник стояв. Тітонька Зозуля одчиняла дверцята,
вискакувала і розгублено розводила крилами: «Учора ввечері
все було гаразд. А сьогодні вранці прилетіла — стоїть!»
Бурмило Михайлович чухав лапою потилицю: «Що ж робити!
Як починати уроки?»
Справді, які уроки без годинника? Коли починати, коли
перерва, коли кінець перерви? Суцільна плутанина й безлад.
— Може, до Карпа Карповича звернутися? — несміливо
промовила Пантера Ягуарівна.
Ворону Карпу Карповичу — триста років, він у лісі
наймудріший. Бо, як відомо, хто довше живе, той більше знає.
Карпо Карпович розплющив одне око (останні сто років він
розплющував лише одне око), вислухав і сказав: «Зараз
прилечу».
Після цього він ще хвилин десять дрімав. Нарешті змахнув
сивими крилами й повільно полетів до дуба. Зазирнув
прищуленим оком у годинник і сказав:
— Кар-тина ясна! В-кра-ли! Одне коліщатко в-кра-ли!
— Хто?
— Кра-дій!
Всеволод Нестайко
Дайте відповіді на питання:
Що трапилося в лісовій школі?
Які наслідки це мало
для лісу і школи?
Опиши лісовий годинник.
Знайди серед виділених слів протилежні
за значенням;
слова,
що відповідають на
питання скільки?
Навіщо люди вимірюють час?
Образотворче мистецтво - МАЛЮЄМО ЗИМУ(олівці, фломастери).
ВСІМ ГАРНОГО НОВОРІЧНОГО ДНЯ!
середу, 13 січня 2021 р.
ВСІМ ВІТАННЯ!!! НАРЕШТІ ДІТОК ПОРАДУЄ СНІЖОК!!!
ПРОКИНУЛИСЬ?.. ДЛЯ МАЛЕЧІ ВЕСЕЛА ЗАРЯДКА: посилання -
https://www.youtube.com/watch?v=kNWwid8OAVM
ВІДЕО:
ТЕПЕР ДРУЖНО ДО НАВЧАННЯ.
Українська мова (букварик). Сьогодні продовжуємо вивчати літеру "ге". Назвіть слова, які починаються літерою "ге".
В допомогу відео: посилання для тих, хто працює з допомогою телефона - https://www.youtube.com/watch?v=OjLamlY4uxQ
Скласти дві звукові схеми до слів, які найбільше сподобались.
За Букварем - стор. 8 - 9. Працювати за завданнями поданими в підручнику. (Текст читати 5 раз).
Українська мова (письмо). "Письмо великої літери "Ге". В допомогу відео:
https://www.youtube.com/watch?v=8koYgtqZ9iw
Робота в прописах стор. 5.
Математика : "Вимірюємо довжини відрізків". Щоб пригадати, що ми вже знаємо, перегляньте відеоурок:
№1 - результати вимірювання відрізків записати до тоненького зошита в рядочок через клітиночку.
Наприклад: 2 см 5см.
№2 - №4 - виконати усно; №5 - подані відрізки накреслити в зошит ( як виконувати, показано в відео).
Друкований зошит - стор. 3 :
№1 - записати результат вимірювання;
№2 - обчислити вирази на вибір;
№3 - до кожного виразу на додавання, скласти два на віднімання. Наприклад: 4 + 6 = 10
10 - 4 = 6
10 - 6 = 4.
№4 - працюємо за правилом: щоб знайти невідомий доданок, потрібно від суми відняти відомий доданок.
2 +. = 5 5 - 2 = 3.
Я досліджую світ "Про годинник і час".
Перегляньте, будь ласка відео:
Робота в зошиті стор.4 -5. Завдання 1, 2, 4, 5 - виконати, завдання 3 - залишити.
Підписатися на:
Дописи (Atom)